Хотя нас больше всего должно интересовать устройство Интранет-сервера в корпорации предпринимателей, имеет смысл начать с того, как должен работать ИС современного университета. Сетевые оргтехнологии как форма деятельности сейчас приобретают универсальный характер и повсеместное распространение, а их рассмотрение на материале высших учебных заведений поможет вам опереться на представления из знакомой предметной сферы.
Сетевые оргтехнологии как производительная сила
Фундаментальные сдвиги с появлением сетевых оргтехнологий инициируются в сфере педагогической деятельности. В электронных библиотеках сетевой компьютер уже играет роль не только карточки-запроса на требуемую литературу, но и тележки, доставляющей книги из хранилища на рабочий стол заказчика. И это - лишь первый шаг. Интернет в ближайшие годы переведет набившие оскомину разговоры о дистантном обучении в экономически эффективную реальность. Интернет уже готов превратить всевозможные дорогостоящие тренажеры, изощренные методологии деловых игр и прочие интерактивные педагогические практики в обязательные атрибуты рабочей повседневности. Компьютерные мультимедийные средства откроют для многих уникальный личностный ресурс создателей и хранителей отечественного культурного наследия.
Рассмотрим на учебном примере, как функционирует ИС университета в структуре основной производственной (в данном случае - педагогической) деятельности.
